Niepubliczna Terapeutyczna Szkoła Podstawowa Bajka w Suwałkach
IX Konferencja ,,Spektrum potrzeb”
Serdecznie zapraszamy na niezwykłą konferencję. Przez dwa marcowe dni – 29 i 30 od 8:00 do 16:00,
w auli Państwowej Uczelni Zawodowej w Suwałkach, przy ul. Noniewicza 10, będziemy rozmawiać z wybitnymi specjalistami.
Poruszymy następujące tematy:
- Rozwoju dziecka
- Wspieraniu komunikacji
- Integracji sensorycznej
- Opiece psychiatrycznej
- Relacji w terapii
- Nastolatkach w spektrum i zmianach jakie ich dotyczą
- Różnych formach wsparcia.
Zaproszeni prelegenci to ludzie z ogromną wiedzą i pasją, uznani w Polsce specjaliści.
Ich wkład w poszerzanie wiedzy i świadomości na temat spektrum jest nieoceniony.
Każdy z nich podzieli się swoim doświadczeniem, a podczas paneli dyskusyjnych odpowie na nurtujące Państwa pytania.
Gościem specjalnym konferencji będzie Jan Gawroński, społeczny zastępca Rzecznika Praw Dziecka,
samorzecznik, znany m.in z działań w Fundacji Autism Team.
Sobota 29.03.2025
8.00 – 9.00 Rejestracja
9.00 – 9.30 Rozpoczęcie konferencji – Urszula Duda
9.30 – 10.15 „Tajemnice dzieciństwa: Kluczowe etapy
w rozwoju dziecka”– Izabela Korzeniowska, Emilia Piaścik
10.15 – 10.30 Panel dyskusyjny
10.30 – 10.45 Przerwa kawowa
10.45 – 11.30 „Rozmowa, porozumienie, rozumienie – komunikacja z dzieckiem. Chcemy pogadAAC o zabawie„ – Iwona Kozłowska, Ewa Przewodowska, Karolina Romanowska
11.30 – 11.45 Panel dyskusyjny
11.45 – 12.30 „Dobrostan sensoryczny dzieci i młodzieży” –
dr Aśka Ławicka
12.30 – 12.45 Panel dyskusyjny
12.45 – 13.15 Przerwa kawowa
13.15 – 14.00 „Psychiatryczna opieka nad osobami w spektrum autyzmu: terapia, farmakoterapia i podejście holistyczne” –
dr Ewa Dobiała
14.00 – 14.15 Panel dyskusyjny
14.15 – 15.00 „Dziecko, nauczyciel, terapeuta, rodzic.
Dlaczego relacja jest tak ważna?” – Beata Chrzanowska – Pietraszuk
15.00 – 15.15 Panel dyskusyjny
15.15 – 15.30 Podsumowanie
Niedziela 30.03.2025
8.00 – 9.00 Rejestracja
9.00 – 10.00 Wprowadzenie Urszula Duda, Jan Gawroński
10.00 – 10.45 „Jak zmienia się nastoletni mózg” – Marek Stankiewicz
10.45 – 11.00 Panel dyskusyjny
11.00 – 11.15 Przerwa kawowa
11.15 – 12.00 „Nastolatek w spektrum w rodzinie” – Krzysztof Tokarski
12.00 – 12.15 Panel dyskusyjny
12.15 – 13.00 „Nadużycia seksualne wobec osób w spektrum autyzmu – rozpoznanie, wsparcie terapeutyczne” – Izabela Fornalik
13.00 – 13.15 Panel dyskusyjny
13.15 – 13.45 Przerwa kawowa
13.45 – 14.30 „Gdzie szukać wsparcia dla osób w spektrum autyzmu, z niepełno sprawnościami” – Sylwia Kowalska
14.30 – 14.45 Panel dyskusyjny
14.45 – 15.30 „Atmosfera w szkole i jej rola” – panel dyskusyjny z uczniami – Marta Matyszkiel, Marzena Mackiewicz
15.30 – 15.45 Podsumowanie i zakończenie
NASI PRELEGENCI:
Doświadczona psychiatra, certyfikowany psychoterapeuta, międzynarodowy trener Transkulturowej Psychoterapii Pozytywnej (WAPP)
oraz superwizor. Od 2011 roku związana z Polskim Stowarzyszeniem Rozwoju Psychoterapii, gdzie prowadzi akredytowane szkolenia.
Jest również członkiem zarządu World Association for Positive and Transcultural Psychotherapy.
Pedagożka specjalna, doktor nauk społecznych w zakresie pedagogiki. Prezes zarządu Fundacji Prodeste od 2013 r.
W organizacji działa od początku jej istnienia. Autorka podręczników oraz książki „Nie jestem kosmitą, mam zespół Aspergera”.
Pedagożka specjalna i edukatorka seksualna, doktor nauk humanistycznych, psychoterapeutka CBT w procesie szkolenia,
członkini Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Seksuologicznego – Przewodnicząca Zespołu ds. Seksualności Osób
z Niepełnosprawnością. Wykładowczyni na Podyplomowym Studium Wychowania Seksualnego Wydziału Pedagogicznego UW
oraz na Podyplomowych Studiach „Seksuologia Kliniczna – Opiniowanie, Edukacja, Terapia” na UAM w Poznaniu. Autorka licznych publikacji, między innymi książek: Mam autyzm. Mam seksualność. I co dalej? Poradnik dla rodziców, terapeutów i nauczycieli,
Jak edukować seksualnie osoby z niepełnosprawnością intelektualną? Poradnik dla specjalistów oraz Dojrzewanie.
Miłość. Seks. Poradnik dla rodziców osób z niepełnosprawnością intelektualną.
Współtwórczyni inicjatywy obywatelskiej „Chcemy całego życia!” oraz Fundacji Autism Team, w których działa społecznie na rzecz poprawy jakości życia osób z niepełnosprawnościami. Działaczka na rzecz środowiska rodzin osób z autyzmem. Współinicjatorka ruchu rodziców
i opiekunów osób z niepełnosprawnościami. Wieloletnia koordynatorka ogólnopolska Klubu Rodziców. Współorganizatorka i aktywna uczestniczka kampanii społecznych na rzecz poprawy jakości życia osób z niepełnosprawnościami i ich rodzin: m.in. dot. zniesienia zakazu pracy zarobkowej na świadczeniach opiekuńczych; „Nie zamykajmy dorosłych z niepełnosprawnością w czterech ścianach!” – dot. specjalistycznych środowiskowych domów samopomocy D i E dla osób w spektrum autyzmu i dla osób z niepełnosprawnościami sprzężonymi
oraz „Dzieciństwo bez przemocy, dorosłość bez lęku” w ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu (kwiecień 2020).
Wraz z samorzeczniczkami i samorzecznikami w spektrum autyzmu z Klubu Świadomej Młodzieży przy Fundacji Autism Team prowadziła
też kampanię społeczną „Jestem. Bądź ze mną” (kwiecień 2021). Inicjatorka i koordynatorka Społecznego Pogotowia Interwencyjnego.
Prywatnie mama Jana Gawrońskiego, społecznego zastępcy Rzecznika Praw Dziecka.
Psycholożka, psychoterapeutka i doradczyni systemowa, pedagożka specjalna, konsultantka transkulturowej psychoterapii pozytywnej osób
w spektrum autyzmu. Wspiera rodziców i nauczycieli dzieci z ukrytymi niepełnosprawnościami (ADHD, spektrum autyzmu), trudnościami emocjonalnymi i trudnościami w zachowaniu. Prowadzi terapie indywidualną rodziców i terapię rodzin. Prowadzi grupę wsparcia dla rodziców dzieci z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego lub opinią o potrzebie wczesnego wspomagania. Szkoli rodziców i nauczycieli w zakresie: pracy z dzieckiem z ADHD oraz spektrum autyzmu. Stworzyła programy warsztatów edukacyjnych dla rodziców dzieci z ADHD
oraz dla rodziców dzieci rozwijających się w spektrum autyzmu. Bierze udział w realizacji grantów Biura Edukacji skierowanych do wyż .wym. grup rodziców i nauczycieli. Jest autorką publikacji poświęconych wychowaniu dzieci i budowaniu dobrych relacji rodzinnych.
Współpracuje jako ekspert z WCIESem i mediami.
Absolwentka studiów pedagogicznych na Uniwersytecie Pedagogiki i Psychologii w Białymstoku o specjalizacji pedagogika opiekuńczo-wychowawcza. Ukończyła również Studia podyplomowe o kierunku autyzm-edukacja i wspomaganie osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu. Nie boi się wyzwań, chętnie zdobywa nowe doświadczenia, stale podnosi kwalifikacje, zainteresowana edukacją, rozwojem
oraz społecznym funkcjonowaniem dzieci i młodzieży podjęła studia podyplomowe o kierunku Psychologia edukacji. Praca z drugim człowiekiem to czysta przyjemność, jest pedagogiem, prowadzi zajęcia z Psychoedukacji, co inspiruje ją do działania i motywuje by jak najlepiej pomagać uczniom, wsparć rodziców i nauczycieli. Poszukuje więc jak najlepszych rozwiązań w różnego rodzaju szkoleniach, warsztatach i kursach; wsparcie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży w praktyce szkolnej, terapeuta treningu umiejętności społecznej, Stosowana Analiza Potrzeb, zrozumienie i budowanie relacji z innymi, itp.
Zawartość przełącznika
Absolwentka Uniwersytetu Warmińsko – Mazurskiego w Olsztynie na kierunkach : pedagogika specjalna – oligofrenopedagogika (studia licencjackie) oraz Pedagogika – wczesna edukacja (studia magisterskie). Ukończyła również studia podyplomowe na kierunkach:
Edukacja i wspomaganie osób z autyzmem i Zespołem Aspergera, Logopedia i Neurologopedia. Nieustannie doskonali swój warsztat pracy poprzez uczestnictwo w licznych kursach i szkoleniach z zakresu logopedii i neurologopedii (elektrostymulacja, kinesiotaping w logopedii, terapia karmienia, komunikacja alternatywa i wspomagająca (AAC) i wiele innych). Od 2022 roku jest członkinią Polskiego Towarzystwa Terapii Miofunkcjonalnej. Od 13 lat pracuje z dziećmi i młodzieżą ze spectrum i niepełnosprawnością. Obecnie pracuje w NTSP „Bajka” w Suwałkach na stanowisku Neurologopedy oraz prowadzi własny gabinet Neurologopedyczny. Bardzo interesuje ją terapia miofunkcjonalna oraz manualna
w pracy logopedy, jak również terapia opóźnionego rozwoju mowy, praca z dzieckiem z niedokształceniem mowy o typie afazji motorycznej
oraz komunikacja alternatywa i wspomagająca (AAC).
Absolwentka Wyższej Szkoły Suwalsko- Mazurskiej kierunku pedagogika w zakresie pracy socjalno-wychowawczej z rewalidacją
oraz Uniwersytetu w Białymstoku na kierunku pedagogika w specjalności pedagogika resocjalizacyjna. Ukończyła także podyplomowe studia
z logopedii, neurologopedii, jak również w zakresie oligofrenopedagogiki – wsparcie i integracja osób z innymi niepełnosprawnościami
oraz edukację i wspomaganie osób z autyzmem i Zespołem Aspergera. Wciąż doszkala się na licznych kursach i szkoleniach specjalistycznych, na przykład z elektrostymulacji. Bardzo interesuje ją terapia kompleksu ustno- twarzowego, terapia dzieci z niedokształceniem mowy o typie afazji motorycznej, terapia Opóźnionego Rozwoju Mowy, jąkania, terapia dzieci ze spectrum autyzmu, komunikacja alternatywna i wspomagająca AAC. Wczesna interwencja logopedyczna, praca z wcześniakami i noworodkami to temat, który również bardzo ją intryguje i bardzo potrzebuje go rozwijać. Na co dzień pracuje w NTSP,, Bajka” w Suwałkach, już od 11 lat.
Zawartość przełącznika
Psycholog, trener, specjalista w: WSiP – Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, twórca bloga „Autyzm i życie z zespołem Aspergera”, wykładowca Uniwersytetu WSB Merito Gdańsk – wcześniej Wyższa Szkoła Bankowa.
Samorzecznik, nauczyciel, fotograf, konsultant Psychoterapii Pozytywnej, współpracuje z Fundacją ,,Prodeste” i Fundacją ,,ALEklasa”.